Gobierno prepara regulación sobre celulares y redes sociales para proteger a menores

El Gobierno federal busca iniciar un debate nacional para definir límites al uso de celulares, redes sociales e inteligencia artificial entre menores. El proyecto contempla consultas con especialistas, familias, docentes y jóvenes antes de presentar una iniciativa ante el Congreso de la Unión.

La propuesta fue expuesta durante la conferencia matutina del 20 de julio. La presidenta, Claudia Sheinbaum, explicó que el objetivo es construir orientaciones y posibles regulaciones frente a los efectos del uso excesivo de plataformas digitales, particularmente en el desarrollo, la convivencia y la salud mental.

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, informó que más de 70% de la población mexicana de seis años o más utiliza Internet. Entre los adolescentes, la proporción supera 90%, por lo cual el debate incluirá el acceso a la tecnología, la seguridad digital y el bienestar socioemocional.

Foros nacionales definirán el alcance de la iniciativa

La Secretaría de Educación Pública organizará seis foros regionales para recoger propuestas de universidades, centros de investigación, comunidades escolares y familias. Hasta la presentación del proyecto, unas 20 mil personas habían participado en las discusiones previas.

Los siguientes encuentros anunciados son:

• 19 de agosto: Universidad Autónoma de Nuevo León.
• 3 de septiembre: región sur-sureste, con sede en Chiapas.
• 17 de septiembre: región centro-sur.
• Septiembre: semana nacional de juegos tradicionales en escuelas.

Las conclusiones servirán como base para una propuesta legislativa sustentada en evidencia científica. Ricardo Villanueva, representante de la SEP, resumió el enfoque del proyecto: "Esto ya no es un asunto privado, es un asunto público".

El funcionario explicó que pedir a cada familia resolver el problema por separado implica enfrentar a empresas tecnológicas que cuentan con grandes cantidades de datos y recursos para mantener la atención de los usuarios.

Tres modelos internacionales están bajo revisión

La SEP analiza regulaciones aplicadas en 114 sistemas educativos. Según los datos presentados por la UNESCO, 58% de los países ya cuenta con alguna medida nacional sobre celulares en las escuelas, frente a 24% registrado en 2023.

Los modelos revisados incluyen:

• Lineamientos generales para que cada escuela establezca sus propias reglas.
• Restricción de teléfonos únicamente durante las clases.
• Escuelas completamente libres de celulares durante toda la jornada.
• Límites de edad para abrir cuentas en redes sociales.
• Regulación del diseño de plataformas, algoritmos, reproducción automática y desplazamiento infinito.

El representante de la UNESCO, Andrés Morales Arciniegas, señaló: "La tecnología debe estar al servicio de las personas y no al revés". También recomendó acompañar cualquier restricción con alfabetización digital, mediática, informacional y algorítmica.

Uso prolongado y riesgos para la convivencia

Los datos presentados indican que los jóvenes mayores de 16 años permanecen conectados un promedio de 7.32 horas diarias. Además, ocho de cada diez estudiantes utilizan inteligencia artificial generativa y uno de cada once recurre a estas herramientas para buscar apoyo emocional o compañía.

La especialista Ximena Chao informó que 23% de la población escolar ha reportado al menos una experiencia de ciberacoso o violencia en línea. Entre las medidas propuestas figuran horarios familiares, acuerdos sobre contenidos, protección de datos, espacios de juego libre y acompañamiento emocional.

Actualmente, 16 entidades mexicanas ya aplican restricciones al uso de celulares en educación básica. El Gobierno continuará abordando el tema durante las conferencias de los lunes y prevé entregar al Congreso una propuesta construida mediante los foros nacionales.

Sheinbaum plantea consenso antes de regular

Sheinbaum señaló que el Gobierno no pretende imponer una medida unilateral sobre el uso de tecnologías entre menores. El proceso buscará integrar evidencia científica, opiniones de especialistas y participación de familias, docentes y jóvenes antes de definir una propuesta.

"Nosotros queremos que no sea una idea del gobierno hacia la sociedad, sino que se construya un consenso para poder regular la inteligencia artificial y sobre todo las plataformas", afirmó durante la conferencia matutina. También indicó que la discusión deberá considerar los efectos del uso nocturno de dispositivos, la exposición prolongada a pantallas y la pérdida de actividades sociales y familiares.